Notes
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Ustedes se encontrarán con la tripulación del barco en la marina de Antioch, en el estacionamiento enfrente del restaurante Humphrey’s.
Su grupo debe permanecer en el muelle detrás del restaurante, hasta que la tripulación les haya dado instrucciones para abordar el Brownlee.
Los estudiantes recibirán una “charla en el muelle” antes de que aborden el barco.
En tanto, el Capitán les da a los vigilantes su propia charla de preparación.
Usamos una escalera para abordar el barco. Por favor, infórmennos con anticipación si hay algún estudiante en su grupo en silla de ruedas.
Una vez que todos han abordado el barco, cada persona se pondrá un chaleco salvavidas. Entonces, un instructor les dará a los estudiantes indicaciones sobre seguridad, y les dará una introducción a lo que estarán haciendo durante el viaje.
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Cada grupo de estudiantes ayudará a pescar con una red de arrastre, e igualmente irá rotando por las cuatro estaciones.
En la estación de hidrología, los estudiantes tomarán muestras de agua del Delta, utilizando una botella Van Dorn. Este instrumento de muestreo científico puede recoger agua de cualquier profundidad.
Ellos prueban las propiedades físicas, tales como temperatura, densidad y salinidad del agua del Delta.  Estas mediciones se repiten en el agua de South Bay y entonces se comparan. Los estudiantes también discutirán de dónde proviene su agua potable, la contaminación del agua y contaminación por mercurio.
En la estación de plancton, los estudiantes primero toman una muestra de plancton usando una pequeña red en la proa del barco.
Muchas clases diferentes de plantas y animales microscópicos son vistos e identificados utilizando el videomicroscopio y los carteles de identificación de plancton.
En la estación bentónica, los estudiantes usan una draga tipo Peterson para recoger muestras de sedimento del fondo del Delta.
Entonces el sedimento es dividido y extendido en charolas, para su examen. Cuando los estudiantes examinan la muestra, encuentran ejemplos de invertebrados que viven en el fondo del estuario. ¡Hasta se unen al “club del lodo”!
Los langostinos y cangrejos chinos son algunos de los invertebrados que se encuentran en el Delta.
La red de arrastre estará tendida atrás del barco durante cinco minutos, antes de ser recogida.
¡Todos ayudan a jalar la red hacia arriba del barco!
En la estación de ictiología, los estudiantes trabajan en pequeños grupos para identificar a los pescados atrapados en la red de arrastre.
La lubina estriada (striped bass), el bagre (catfish), el eperlano (smelt) del Delta, la perca (surfperch) de Sacramento, y la platija (starry flounder) son algunos de los peces encontrados en el Delta. ¡Los estudiantes tendrán la oportunidad de observar y tocar a los peces que sean atrapados!
El viaje termina con una discusión de cierre sobre la conservación del agua y la contaminación. Los estudiantes hablan de cómo pueden aplicar en sus actividades cotidianas lo que han aprendido.
¡Esperamos verlos en Antioch!